Zeitschrift „Praxis des Musikunterrichts“

Das erwartet Sie in der neuen Ausgabe:

Mit der neuen Ausgabe der „Praxis des Musikunterrichts“ erhalten Sie wieder vielfältige Impulse für einen modernen und schülernahen Musikunterricht – direkt einsetzbar und praxisbewährt. Mit dabei sind drei starke Pop-Songs: der emotionale Hit „Tau mich auf“ von Zartmann, der aktuelle Streamingerfolg „Fata Morgana“ (Nina Chuba) und der energiegeladene K-Pop-Track „APT.“ von Rosé & Bruno Mars. Alle Songs sind arrangiert für den direkten Einsatz im Klassenmusizieren – mit Playbacks, Leadsheets, Rhythmus-Patterns und differenziertem Übungsmaterial. Darüber hinaus bietet das Heft spannende Beiträge für die kreative Musikarbeit: vom Songwriting mit iPads über das Gestalten von Soundscapes bis hin zur musikalischen Auseinandersetzung mit klassischer Musik in der Werbung. Ein besonderes Highlight: das syrische Lied „Nimm mich heim“, das tief berührt und interkulturelle Perspektiven in den Unterricht bringt. Ob aktuelle Chart-Hits, kreative Kompositionsprojekte oder Lehrplanthemen: Diese Ausgabe deckt ein breites musikalisches Spektrum ab.

Mit diesen Inhalten können Sie Ihre Schüler schon morgen begeistern:

AKTUELL
Tau mich auf – Zartmann  Dirk Zuther, Tom Zuther
Selten hat ein Popsong so schnell die Spitze der Musikcharts erreicht. Dabei entspricht „Tau mich auf“ des Berliner Künstlers Zartmann nicht den typischen Popmusik-Klischees und wirkt überraschend frisch. Ein Grund mehr, den Song auch hörend und analytisch genauer zu betrachten.

MUSIK IN DER WERBUNG
Air – Johann Sebastian Bach – Martin Peter
Werbung greift mitunter auch auf bekannte Stücke der sogenannten klassischen populären Musik zurück, um gezielt bestimmte Vorstellungen und Emotionen anzusprechen. Das berühmte „Air“ von Bach ist dabei eine sichere Wahl.

MUSIK DER WELT
Nimm mich heim! – Ein Lied syrischer Geflüchtete  – Wolfgang Martin Stroh
Der politische Umsturz in Syrien weckt Hoffnungen für viele Menschen syrischer Herkunft, in ihr Land zurückkehren zu können. Es gibt Lieder, welche die Sehnsucht nach ihrer Heimat bereits seit vielen Jahrzehnten ausdrücken.

BAND OHNE NOTEN +
APT. – Rosé & Bruno Mars – Robert Hinz, Remmer Kruse
Wer sich mit dem sogenannten K-Pop, der Popmusik Südkoreas, befasst, kennt die Künstlerin Rosé bereits länger. Die Kollaboration mit dem Weltstar Bruno Mars sorgt dafür, dass auch Rosé in aller Munde ist. Dabei sollte man sich den Hintergrund des Textes von „APT.“ ruhig etwas genauer anschauen.

AKTUELL
Fata Morgana – Nina Chuba - Robert Hinz, Remmer Kruse
Nina Chuba zählt derzeit zu den erfolgreichsten Künstlerinnen in Deutschland. Der Song „Fata Morgana“ ermöglicht nicht nur eine praktische Auseinandersetzung, sondern bietet auch einen Einblick in die Popmusik-Stile der frühen 2000er-Jahre.

Musik und digitale Medien
Songwriting mit iPads – Ein Intro erfinden – Laura Bollack
Im zweiten Teil der kleinen Songwriting-Reihe geht es diesmal um das Erfinden eines Intros zum Song „Moon River“. Dabei können die Schülerinnen und Schüler mit „Moon River“ in einen Klassiker der Unterhaltungsmusik eintauchen.

Kreatives Gestalten
Soundscapes und Grooves – Kreative Kompositionen mit Samples – Bert Gerhardt
Das Erfinden von Soundscapes ist ein kompositorisches Konzept, das nicht nur individuelle Zugänge zum „Komponieren der akustischen Umgebung“ eröffnet, sondern auch spannende Einblicke in die jüngere Musikgeschichte bietet.