Zeitschrift „Praxis des Musikunterrichts“

Das erwartet Sie in der neuen Ausgabe:

Die neue Ausgabe der „Praxis des Musikunterrichts“ versorgt Sie wieder mit aktuellen Songs und direkt umsetzbaren Unterrichtsideen: der Deutschrap-Titel „Morgen“ von Apache 207, Jonny Mahoros reflektierter Song „Zwischenphase“ und der Soul-Pop-Hit „Messy“ (Lola Young). Alle Songs sind mit Playbacks, Leadsheets, Rhythmus-Patterns und differenziertem Übungsmaterial fürs Klassenmusizieren aufbereitet. Außerdem dabei: der Chart-Hit „Anxiety“ von Doechii – als einfacher Pattern-Song, ideal für einen Songvergleich mit „Somebody That I Used To Know“.

Zudem können Sie mit „An Ending (Ascent)“ (Brian Eno) Ambient Music erkunden oder inklusive Methoden für gemeinsames Gitarrenspiel kennenlernen. Der Schweizer Mundart-Hit „Kiosk“ (Florian Ast) verbindet spielerisch Sprachpraxis mit einer humorvoll-gesellschaftskritischen Botschaft.

Mit diesen Inhalten können Sie Ihre Schüler schon morgen begeistern:

AKTUELL
Morgen – Apache 207  
Dirk Zuther
Apache 207 gehört spätestens seit 2019 zu den bekanntesten und erfolgreichsten deutschsprachigen Künstlern. Im Song „Morgen“ prahlt er nicht nur mit Ruhm und materiellem Luxus, er regt auch zum Nachdenken an. Thematisch nah am Leben Ihrer Schüler*innen, musikalisch leicht umsetzbar mit nur drei Akkorden und differenziert einsetzbar für alle Niveaus.

GESCHICHTE DER ELEKTRONISCHEN MUSIK
An Ending (Ascent) – Brian Eno
Thomas Krettenauerr
Obwohl im Mainstream weniger bekannt, gehört Brian Eno zu den einflussreichsten Künstlern insbesondere der experimentellen Popmusik. Eine Unterrichtseinheit mit Arrangement und Arbeitsblatt zur elektronischen (Film-)Musik und der Stilrichtung Ambient Music.

PATTERN-SONGS
Show me love – WizTheMc
Dirk Zuther
Nicht zum ersten Mal wird in „Praxis des Musikunterrichts“ ein Song des sogenannten Afrobeats für eine musikalische Auseinandersetzung thematisiert, der als Patternsong umgesetzt werden kann.

SONGS AUS DER SCHWEIZ
Kiosk – Florian Ast
Lucas Schwarz
Autor Lucas Schwarz hat den Schweizer Klassiker „Kiosk“ in einer modernen Version für den Unterricht aufbereitet.

BAND OHNE NOTEN +
Messy – Lola Young  
Robert Hinz, Remmer Kruse
Der Soul-Pop-Song „Messy“ erlangte besonders durch virale TikTok-Clips große Popularität. Er ist nicht nur thematisch interessant, sondern auch besonders gut geeignet für Band ohne Noten +.

BARRIEREFREIES MUSIZIEREN
Starke Saiten
Gregor Wilmes
Gitarren gehören zu den Instrumenten, vor deren Einsatz Lehrkräfte häufig zurückschrecken. Dass es für ungeübte Schülerinnen und Schüler dennoch Wege zum Instrument gibt, zeigt Autor Gregor Wilmes.

FÜR ZWISCHENDURCH
Anxiety – Doechii  
Dirk Zuther
Der Song „Anxiety“ von Doechii ist ein Remake des Hits „Somebody That I Used to Know“. Er wurde in dieser Ausgabe als Pattern-Song aufbereitet und eignet sich für einen einfachen Einstieg ins Klassenmusizieren. Für eine weiterführende Auseinandersetzung können die Schüler*innen den Song mit den Vorgängerversionen vergleichen.

AKTUELL
Zwischenphase – Jonny Mahoro   
Dirk Zuther
Jonny Mahoro beschreibt in seinem Song typische altersbedingte Unsicherheiten und den Versuch, sich im Leben zurechtzufinden. Viele Schülerinnen und Schüler kennen diese Zustände sehr gut und so holt der Musiker sie direkt in ihrer Lebenswelt ab. Inklusive Material zum Klassenmusizieren und einem Arbeitsblatt.